
李柯萱4歲起就堅持每周前往石嘴山市學習小提琴,那時,烏海市海南區到石嘴山市的黃河大橋正在重建,只能走浮橋,父母多次因路途艱辛想要放棄,然而李柯萱卻堅持要求繼續學琴,為了讓小提琴老師在課堂上盡可能多的教授新曲目和新技巧,她始終細心鉆研、刻苦練習,幼嫩手指上的老繭退了又長、長了又退,伴隨著酷暑嚴寒交替,這一堅持就是6年。一次偶然的機會,李柯萱的小提琴老師將她日常練習的視頻發到了網上,一時間得到全國許多提琴愛好者的關注和點贊,并將她推薦給了中央音樂學院教授、小提琴家高參做學生。后來的日子里,李柯萱每周五放學都會踏上前往北京的列車,有臥鋪就乘臥鋪,沒有臥鋪就乘硬座,在火車上的李柯萱也不忘完成功課,總是借著小臺燈微弱的燈光完成學校老師布置的科目作業。2019年,李柯萱為配合學校錄制 “慶祝中華人民共和國成立七十周年”快閃節目持續練琴到深夜,活動現場她的表現非常出彩,得到了老師及同學的夸贊。愛因斯坦說過:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。正因為這樣,李柯萱付出著比同齡人更多的汗水,同齡人在玩耍時,她練琴,同齡人在休息時,她也在花時間練琴……憑借不懈的努力,李柯萱通過了小提琴考試八級,在全國未來之星比賽中榮獲金獎,連續兩年被邀請參加寧夏電視臺“快閃”節目錄制,連續4年被邀請參加寧夏少兒春晚,并榮獲“金童獎”等榮譽稱號。
在學校里,李柯萱學習認真仔細,勤于思考,能夠主動預習,上課積極舉手回答問題,成績一直名列前茅。2020年在海南區考試總成績中排名第一,2021年在海南區考試總成績中排名第二,曾獲烏海市三好學生。作為班干部,李柯萱嚴格要求自己,各方面都能起到模范帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。凡是老師交給的任務,她總是一絲不茍地完成,李柯萱學習之余還主動幫助其他同學,耐心的為同學們分享解題方法和學習技巧,與同學們共同進步。在她的帶動下,班級較好的營造出互助學習的良好氛圍,建立起了“好幫差、師帶徒”的學習互助對。對于集體的榮譽李柯萱倍加愛護,只要是集體活動都會有她的身影, 班集體的事情她都會主動承擔,校內舉辦口算大王、作文比賽、演講朗誦、才藝展演等比賽時,報名單里總會出現她的名字。小學三年級起李柯萱就主動擔任學校各類文化活動的主持人,四年級進入學校大隊委并擔任學校的播音員,還經常組織班級同學編寫設計愛黨、愛國、“鑄牢中華民族共同體意識”“扣好人生第一??圩印钡戎黝}的黑板報、手抄報,多次在國旗下講話。班級的值日李柯萱也總是搶著干,每次都是第一個打掃,最后一個離開。班主任常常把李柯萱鍥而不舍的良好品德掛在嘴邊,鼓勵班上的同學們向她學習。
在家庭中,李柯萱是個懂事的好孩子,無論是遇到老師還是鄰居,都會禮貌的打招呼;勤儉節約,不亂花錢,知道父母掙錢的不容易;有孝心,幫父母做力所能及的家務,平時在家里除了做好自己的事,還能把家里各個房間打掃整理的干干凈凈。媽媽做飯時她幫著摘菜,爸爸回來了她幫著揉肩;姥姥要給她買東西,她總會委婉的拒絕,不亂花長輩的錢;時不時的她還會給姥姥洗頭洗腳,當長輩的生活小助手;平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外,其余的都會主動積攢起來。李柯萱設身處地的理解父母,嚴格要求自己的一言一行,是家里的小頂梁柱,父母因她而自豪。
在學校外,李柯萱誠實守信、富有愛心、遵守社會公德、熱心公益活動,幫助別人能讓她感受到最大的快樂。她從小就是一名勤于動手、熱愛勞動的小姑娘,小區的叔叔阿姨都親切的叫她“環衛小義工”。李柯萱的書包里時常裝著塑料袋,上學路上看到垃圾會隨手撿起來,看見街上有人亂扔垃圾也總是會上前禮貌制止,這樣看似微不足道的行為,她從始至終都在堅持;冬天的時候,大雪紛飛,李柯萱會拿出家中的掃把清掃小區道路上的積雪、在樓道外和街角的大理石臺階上鋪紙片防止老人摔倒,得到街坊鄰里的一致夸獎;寒暑假只要有時間,李柯萱就會約著同學到敬老院幫助爺爺奶奶們打掃衛生,并在忙完后拿出小提琴為老人們演奏音樂,使老人們感受到陪伴和關愛……生活中有許多事,看似很小,但并不是人人都能主動去做、去堅持,李柯萱從小就喜歡幫助別人,而這一切她都覺得是自己應該做的。她還充滿愛心,把父母給的零花錢都積攢起來用于幫助別人,2017年李柯萱得知班上一名同學的父親得了重病,她帶頭將零花錢拿出來捐助,影響帶動身邊的同學一起募捐。有一次,李柯萱去北京學琴,在北京第三醫院門口遇到一名為給孩子治病跪求路人幫助的母親,看到地面上用白粉筆寫的近百字求助信,李柯萱將200元錢遞給了那位母親,為求助者送去了一縷希望的曙光。
一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路途是艱辛而漫長的,但李柯萱懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的含義。她用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;李柯萱希望通過自己的不懈努力,為海南區做貢獻,為烏海市爭光!